Восьмой месяц жизни – физические упражнения

18-06-2010 в 10:16 | Рубрики : Дети до 1 года, Коррекционные упражнения | 13 комментариев

1

8_month Продолжаем для наших любимых мамочек нашу пятничную тему “Игры с рождения до года:-) и поговорим о том, какие физические упражнения необходимо предложить малышу, которому исполнилось восемь месяцев.

Для начала по традиции кратко пробежимся по всем приобретенным умениям и навыкам, присущим деткам этого возраста.

 

Итак, восьмимесячный малыш может:

  • Активно ползать; поворачиваться по кругу в положении лежа; сам садиться и держать спинку самостоятельно; одновременно заниматься игрушкой и устойчиво сидеть; ухватиться за неподвижную опору, встать на одну, затем другую коленку, подтягиваясь – вставать на одну, потом на другую ножку.
  • Стоять на выпрямленных ножках около минуты. Учится сохранять равновесие как в сидячем так и в стоячем положении. Если падает, старается встать.Если восьмимесячный ребенок держится за опору – он пытается переступать ножками бочком, постепенно – в этот период маме или папе нужно поддерживать его руками, но не водить его за руки, иначе центр равновесия сместится и ребенку будет сложно вернуть заданный баланс.

  • Брать предметы в обе руки, манипулировать двумя игрушками одновременно, начинает следить за упавшим предметом (этот процесс его увлекает и он может даже нарочно кинуть его), старается захватить его щепотью, т.е. используя для этого 3-4 пальчика. Со временем мелкая моторика совершенствуется, поэтому полезно давать малышу самые разные по форме предметы,чтобы ручки хорошо развивались.
  • В плане приема пищи малыш учится сам держать в ручке овощи и фрукты, жевать и глотать кусочки вне зависимости от того, есть ли зубки. Давится кусочками яблока, с удовольствием грызет морковку.
  • В плане общения – эмоционально контактен с близкими, радуется их общению, смеется, активно лепечет, пользуется разнообразными звуками, жестами и мимикой. Понимает вопрос: “где?” и находит взглядом предмет на своем постоянном месте. Играет в “ладушки”, “сороку-белобоку” – хлопает в ладошки и водит пальчиком по ручке.

Очень любит порядок и режим, т.к. они создают ощущение стабильности, спокойствия и уверенности, ко всему новому относится с опаской. Понимает, что капризами можно кое-чего добиться у обеспокоенной мамы и уже пробует новые варианты воздействия на родителей. В этот период нужно быть особенно внимательными и спокойными, самим не заводиться во время капризов и не потакать им. Не допускайте, чтобы ребенок чего-то добивался только с помощью истерик – если это поведение закрепится, очень сложно потом будет договариваться с крохой в будущем.

Восьмимесячный малыш начинает интересоваться обеденным столом, во время кормления пытается вырвать ложку из рук мамы и пробовать есть сам. Это очень важный этап – не пропустите его! Давайте ему свободу действий, пусть пробует есть даже руками, если он бросил ложку. Запаситесь 3-4 чистыми ложками, дайте одну малышу, а второй – кормите его. Если кроха бросит свою ложку и потянется к вашей – дайте, а сами возьмите другую чистую. Можно заранее набрать пищу в ложку и дать ему в ручку, чтобы тот просто отправил ее в рот.

В любом случае не бойтесь заляпанных обоев, испачканного пола и одежды ребенка, и даже если головка его – в каше :-) Это все – ничто по сравнению с тем, что ребенок будет впоследствии самостоятельно есть :-) А сколько измученных мамочек, которые до сих пор кормят с ложечки подросшего ребенка до 3-4 лет только потому, что в свое время пожалели интерьер кухни и лишнюю стирку…а ребенок за это время научился только требовать, чтобы его кормили. :-(

Но мы отвлеклись, продолжим нашу тему и перейдем к физическим упражнениям :-)

Сижу и машу руками

Ваш ребенок – в положении сидя лицом к вам, ножки выпрямлены вперед. Возьмитесь за его ручки, поднимите их над его головкой и делайте круговые движения под ритм веселого стишка. Если малыш нетвердо держит спинку – это упражнение лучше отложить на пару недель.

Малышковый бокс

Его можно выполнять с детками, научившимися сидеть самостоятельно. Ребенок сидит, ножки прямые и разведены в стороны, спинка прямая. Вы садитесь в той же позе, лицом к нему. Возьмите его ладошки в свои ручки и по очереди сгибайте то одну его руку, то другую, одновременно читая или напевая любой ритмический стишок, замедляя или убыстряя темпы.  Это упражнение обычно детки воспринимают с восторгом и смехом, оно помогает развивать мышцы спины, туловища и плечевого пояса, учит доверительному общению со взрослыми.

“Мой веселый звонкий мяч…”

Это упражнение делаем, если ваш малыш сидит неуверенно и часто заваливается в разные стороны. Посадите малыша спиной к себе на полу близко к стенке, вы тоже сидите с ним в одинаковой позе, ноги широко разведены. Возьмите мяч, обхватите его руками малыша и покажите, как можно катать его к стенке так, чтобы он вернулся. Пусть кроха попробует, а вы поддерживаете слегка его равновесие. И поощряйте его ласково, хвалите!

Упражнение помогает укреплять мышцы спины, улучшает координацию и равновесие малыша.

Едем на велосипеде!

Это упражнение продолжаем, начатое ранее. Кроха на спинке. Возьмите его ножки обеими руками, согните их в коленках и ритмично делайте велосипедные движения, затем пусть он попробует продолжить его без вашего активного участия, а вы можете слегка помочь ему делать самому.

Упражнение хорошо развивает мышцы таза, живота и ног у ребенка.

Ножницы – чик-чик!

Это упражнение также продолжаем. Малыш на спинке. Его ножки максимально выпрямлены. Возьмитесь за его коленки и по очереди поднимайте и опускайте его ноги.

Здесь также хорошо развиваются мышцы таза, живота и ног у малыша.

Потолкаемся?

Ваш восьмимесячный малыш без поддержки сам сидит на ровной твердой поверхности. Он может в таком положении сохранять свою позу, но ему часто трудно удержать равновесие, если придется наклониться в какую-то сторону. Поэтому учим его в игре.

Положите подушки вокруг него и начните шутя и не сильно его толкать с правой стороны (а с левой должна быть заранее приготовлена ваша левая рука для поддержки и опоры) Постарайтесь создать веселую “возню”, чтобы кроха не обижался и воспринимал это как очередную игру. Так “толкаем” и в разные стороны, внимательно следя за тем, чтобы он не испугался и не ударился.

Упражнение очень важное и даже приоритетнее, чем умение ходить. Оно учит малыша группироваться и страховать себя при падении, выставляя свои  ручки и сохраняя равновесие. Активно развивается вестибулярный аппарат, укрепляются мышцы спины, живота и рук.

Походим на …коленочках?

Детки в восемь месяцев могут пытаться опереться о подвижную опору и передвигаться на коленках. Покажите малышу, как можно “ходить на коленях” на своем примере, а ему предложите чистый горшок, который можно двигать по полу. Вы идите на коленках назад и ласково зовите своего сыночка или дочку “пойти” за вами. Ваш кроха будет пытаться толкать впереди себя какую-то опору (горшок, стульчик, корзинку, коробку и т.д.) и переступать коленками за вами.

Упражнение хорошо подготавливает к самостоятельной ходьбе, укрепляет мышцы туловища, ног и рук.

А ну-ка догони меня!

Всеми способами поощряйте кроху ползать, подкладывайте различные препятствия, маните его интересным предметом, увлекайте яркой игрушкой – лишь бы он ползал! Устройте веселые “соревнования” – опуститесь на коленки и ползите вместе с ним :-) Заводите его: “Сонечка (Ванечка), давай за мамой! Догони меня!” или “Ползи скорее, я тебя догоню!” и догоняете ребенка со смехом и объятиями.

Это упражнение очень важно для развития мышц спины, живота, укрепляет плечевой и тазовый пояс, подготавливает к началу хождения.

На сегодня у нас все :-) на следующей неделе мы продолжим и поговорим про развивающие игры для восьмимесячного малыша. Занимайтесь вместе с детками, поощряйте и хвалите почаще, фотографируйте каждое мгновение – ведь нам дано их увидеть всего лишь один раз! Поэтому дорожим временем и постараемся дать нашему крохе все необходимое для полноценного развития. И у вас будут здоровые, крепкие и веселые малыши! :-)

Очень рекомендую в дополнении к этой подборке замечательную книжку Агеенковой ОксаныРазвивающие игры от рождения до года”. Автор вместе с дочуркой Машей отобрали самые интересные и увлекательные игры, в которые играли в течение всего первого года жизни. Сейчас ее Машенька – очень самостоятельный и уверенный в себе ребенок, отлично развивается в соответствии с возрастом и радует свою мамочку новыми успехами! :-)

Еще советую почитать по этой теме:

Понравилась статья? Не пропустите остальные!
Ваш email:

 

Получайте свеженькие посты по RSS!

Add to Google Reader or Homepage Подписаться на мой канал FriendFeed

Комментарии: 13 комментариев

[...] } На прошлой неделе мы обсуждали физические упражнения для восьмимесячного малыша, подробно описали все умения и навыки, присущие в этом [...]

Спасибо большое за такие добрые и полезные советы! Нам скоро 8 месяцев и мы будем стараться выполнять все ваши рекомендации. Как хорошо, что я вас нашла!!

Людмила, успеха вам, растите здоровенькими и крепкими! Эта серия постов будет продолжаться до 12 месяцев включительно, так что приходите за новыми упражнениями и играми :-)

ЗдОрово!!! Спасибо большое! Сейчас выдам и папе ознакомиться! С ложками прояснила для себя ситуацию!

Только вот вопрос: что делать, если хлопать мы не хотим, «ладушки» игнорируем? Как заинтересовать?

Если вы пробовали на своем примере и под веселый и ритмичный стишок хлопать в ладоши перед малышом, а потом хлопать его ручками вместе – а малышу не интересно, тогда не навязывайте.

Хлопать он все-равно научится, когда захочет :-)

Добрый вечер Татьяна! Посоветуйте пожалуйста как мне вести себя с дочкой во время кормления! Варюше исполняется 8 месяцев, на полном ГВ до 6 месяцев. Прикорм кушает неохотно, любит только творожок с молочной кухни, остальное по сильному настроению. не пьет воду, никак не могу напоить – из ложки, чашки, поильника не прокатывает – почти все выплевывается. я ничанаю нервничать((( еще дочка во время еды запускает ручки в ложку, пробуя на ощупь еду. как быть правильно? не давать ложку, так скандал))) если дать, то увлекается рассматриванием ложки, соскребанием (иногда) с нее пищи и кушать прекращает в принципе, те второй ложкой не накормишь))) Вот с 6 месяцев и не могу определиться с ложкой – давать или не давать.

Даша, ее поведение нормальное: изучение содержимого с помощью рта и пальчиков, пусть пробует. Ложку можно давать чуть попозже, когда она заинтересуется, примерно через месяц. Прикорм потихоньку давайте, со временем привыкнет. И постарайтесь не нервничать, с едой должны быть приятные ассоциации не только у дочки, но и у вас. Иначе будет сопротивление.

Спасибо большое за ответ! Я очень боюсь, что будут проблемы с отлучением от груди и вот так пытаюсь дочку как бы подготовить к этому, хоть это и глупо звучит((((( у подруги было очень тяжелое отлучение – советует до 1,3 кормить, не больше. мама наседает, что надо кормить до года, а ребенок не хочет кушать человеческую еду(((( дочка ест только то, что хочет – хурму и творог)))) постараюсь не нервничать, тут вы правы!!!!

Лучше ориентируйтесь на ребенка и себя – это самое важное. Благополучное отлучение зависит от настроя мамы и степени подготовленности малыша. В идеале до 6 мес – ГВ – обязательно, далее до года – желательно (полезные в-ва в молоке), а после года – не обязательно. Если вы хотите кормить после года – нет проблем, кормите. И важное: не подменяйте функции питания у груди функцией утешения, а то будет сложно отлучить. Когда дочка полностью сможет перейти на еду, помимо ГВ – можно начинать постепенное отлучение. Человеческая еда в идеале начинается с баночного детского питания, но это вопрос финансов в семье. Желаю удачи!

Отличный сайт.Нашла случайно.Подскажите,малышу8,5,а самостоятельно садиться не получается.Конечно,если посадить-сидит,но если упадет-встать не может.

Нина, я рада, что сайт нравится. В вашем случае что-то конкретное сказать сложно, т.к. нужно очно смотреть ребенка, что он уже умеет делать, как это делает и т.д. Прочитайте предыдущие месяцы найдите тот уровень, который уже есть у ребенка и начните заниматься. И, конечно, проконсультируйтесь с педиатром.

Татьяна! Спасибо за Ваши статьи и рекомендации!
У нас тоже малышка не хочет сама садиться. Ей 8 будет на днях. Но две недели назад начала ползать на четвереньках, становится на коленочках, держась за опору. Когда сидит, то заваливается. Нужно ли нам стимулировать как-то сидение, по Вашему мнению?

Елена, всегда пожалуйста.
По поводу стимулирования – здесь будьте осторожны. Проконсультируйтесь сначала с детским врачом, нет ли отставания в целом в физическом развитии (может, опорно-двигат. аппарат еще слабенький, его нужно укреплять специальной гимнастикой + организму чего-то не хватает из минеральных и органич. веществ)?
Если все нормально, стимулируйте ползанье на полу, оно хорошо укрепляет спинку и др. группы мышц, отвечающих за сидение.
Насильно не усаживайте.

Написать комментарий

PR-CY.ru LiveRSS: Каталог русскоязычных RSS-каналов Рассылка 'Полезняшки родителям с блога "Ваш детский психолог"'