Сегодня подходит к концу серия постов на тему “Игры с рождения до года”. Каждую неделю (преимущественно по пятницам) мы публиковали интересные заметки и описания развивающих игр для детей первого года жизни. Судя по откликам и благодарностям, которые приходили мне на почту и в комментариях – эти материалы им очень пригодились
.
Если вы пришли на мой блог недавно, у вас есть малыш в возрасте до года и вы живо интересуетесь темой развития – посетите раздел “Дети до 1 года”. Там находится полная серия публикаций на эту тему.
А сейчас перейдем к заключительной части.
На прошлой неделе мы с вами говорили, как обеспечить годовалому малышу полноценное физическое развитие. Теперь настала пора поговорить о развивающих играх.
Сфера деятельности малыша – улица (на прогулке)
Старайтесь, чтобы кроха активно двигался, для этого приучайте его ходить за коляской (если вы собрались долго ходить и поодаль от дома), или выходите гулять без коляски. Пусть его ножки укрепляются (мы ведь активно развивались с помощью физических упражнений) и малыш учится различным действиям: рвать травку, копать песочек, водить палочкой по песку, играть с мячом, черкать мелом и т.д.
Вот и исполнилось вашему ребенку двенадцать месяцев или по-другому – годик!
Такое событие практически никогда не проходит незамеченным в любящих и дружных семьях.
Еще бы!
Вы преодолели самый сложный первый год с момента прихода нового члена в семью, вы многое пережили, преодолели различные трудности, испытали море радости
Этот материнский и отцовский опыт – просто бесценен!
За этот год у вашего малыша было столько успехов, что просто диву даешься, какими темпами он осваивает окружающий мир!
Продолжаем нашу традиционную тему “Игры с рождения до года”
В прошлый раз, к сожалению, не удалось вовремя написать данный пост по причине проблем то с хостингом, то с отсутствием Интернета. Поэтому я решила перенести на следующую неделю публикацию, а пока поддерживала рубрику “Задать вопрос психологу”.
Теперь – о нашей теме
Для малыша одиннадцати месяцев игрой будет практически все, что попадет ему в руки и в поле зрения. Задача мамы – так обустроить комнату ребенку, чтобы минимизировать количество одергиваний и запретов, обеспечить безопасность и вместе с тем, удовлетворять творческое любопытство и живейший интерес крохи к окружающему миру.
Задача эта – непростая, но если она успешно разрешается, родители получают спокойного и уравновешенного сына или дочку, способных вдумчиво исследовать мир вокруг себя без капризов и истерик. А своевременное и достаточное внимание и игра рядом способны творить настоящие чудеса: малыш понимает, что в лице мамы и папы он получает мощную поддержку, что побуждает его осваивать новое с удовольствием и радовать родителей успехами.
Вот уже не за горами первый ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ малыша
Наверно, вы уже думаете про эту дату, представляете, как организуете этот семейный праздник, кого позовете в гости, как поздравите кроху с знаменательным днем?
И, конечно же, подарочки!…
Итак, вашему малышу одиннадцать месяцев.
Давайте посмотрим, что он уже умеет:
- ползая по полу – садиться; подтягиваться на ручках, чтобы встать; стоит сам без поддержки или держась за одну руку; делать шажки, используя опору; поворачиваться, наклоняться за игрушкой, брать ее рукой и выпрямляться. В целом на то, чтобы научиться вставать и ходить, малышу понадобится еще 3-4 месяца. Не все сразу получается, важно постоянно подбадривать, не торопить его, хвалить за любые успехи! Из маленьких побед получаются большие успехи – помните об этом
- в течении 5-10 сек. манипулирует взятой игрушкой, рассматривая и ощупывая ее со всех сторон, может выполнять просьбы мамы или папы поставить кубик на кубик, снять и надеть кольца на стержень, находить спрятанный предмет, вкладывать и собирать составные части игрушек (стаканчики, коробочки)
- осознанно пользуется ложкой и чашкой по назначению. Делает попытки есть самостоятельно.
- в речи могут появиться двухсложные предложения “дай кису”, “бай ляля”, причем малыш может произносить на свой манер. Логопеды советуют не одергивать и не поправлять речь ребенка, в т.ч. и звукопроизношение вплоть до трех лет.
- восприятие расширяется, понимает взрослого, его интонацию, может прекратить действие в ответ на запрет, ожидать реакции взрослого. Хорошо развивается схема тела – малыш может показать части тела у животных и у себя. Найти нос, рот, глаза и т.п. у мамы, папы. Знает названия игрушек, из нескольких в корзине может выбрать конкретную игрушку по просьбе взрослого.
Что касается сна и его физиологии – он составляет примерно 12-13 часов в сутки. Многие испытывают трудности с засыпанием и сном в течение дня или ночи. Одни детки спят 2 раза днем, другим хватает одного раза – все зависит от темперамента малыша и состояния организма. Поэтому, если возникли проблемы: спит недостаточно, поздно ложится или долго не встает утром – пересмотрите его режим. На дневной сон отводится примерно 2,5 часа, который делится на 2 части, либо остается единым, если малыш предпочитает спать один раз днем.
Сегодня продолжаем тему о развитии ребенка: “Игры с рождения и до года”. В последний раз мы с вами обсуждали тему физического развития десятимесячного малыша, а теперь настало время и поиграть с ним
В этом возрасте игра для малыша становится все более значимой составляющей – ему становится интереснее играть продолжительное время и он может в течении 15-20 минут отвести на самостоятельную игру. Главное – не отвлекать и не мешать ребенку.
Еще малышу очень нужно постоянно получать одобрение со стороны взрослых. Независимо от того, получается у него что-то или еще нет – обязательно хвалите, поощряйте и не скупитесь на добрые слова. Они очень окрыляют и дают уверенность в силах. А когда есть уверенность – появляется мотивация достичь какой-то цели и задача, стоящая перед ним решается намного легче и быстрее.
Сейчас мы продолжаем нашу традиционную пятничную тему о развитии малыша. Прошлые две недели у меня оказались очень насыщенными: выпустила Мультимедийный Курс для мам и пап “Сладкий сон Вашего ребенка или Как добиться, чтобы он засыпал и спал спокойно”, отвечала заказчикам в переписке, готовила и отправляла посылки в разные города России и Украины
Сейчас осталось уже немного копий и сегодня – ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ, когда вы еще можете заказать курс со скидкой и бонусом (с моей консультацией в скайпе или аське). В полночь, с пятницы 23 июля на субботу 24 июля, цена поднимется до 1290 руб. Так что, если у вас в планах есть заказать курс и помочь своему ребенку наладить хороший сон – сделайте это сейчас, пока есть время.
А теперь перейдем к нашей теме
Итак, десять месяцев – почти круглая дата!
Что же умеет ваш малыш? Какие уже есть успехи в его развитии? Давайте перечислим:
Наш традиционный пост по пятницам на этой неделе немного запоздал и вышел в субботу. У нас в городе сейчас такая жара, что плавятся и асфальт, и все, что под солнцем.
Все стремятся на природу, поближе к водоемам, кто-то уже давно отправился с детишками на ласковый юг.
Мы с дочкой тоже не плавимся на асфальте,
а отдыхаем в деревне. Поэтому график публикаций в блоге немного сместился, надеюсь, это не доставит вам, дорогим читателям, неудобств. Итак, начнем
Позади остались восемь насыщенных месяцев, когда ваш кроха постоянно развивался, обучаясь новым умениям и навыками.
Последний раз мы говорили про развивающие игры для восьмимесячного малыша.
А теперь нам уже 9 месяцев!
Как много, не правда ли?
Посмотрите внимательно на своего карапузика. Что вы о нем знаете?
- что он быстро ползает (влево, вправо, вперед, назад, волчком), легко переворачивается и садится, залезает на различные предметы (диван, коробка, чемодан и т.д, а также охотно взбирается на маму и папу
)
- что он встает на ножки, держась за опору, идет, переступая, пытается стоять без опоры или уже стоит так некоторое время, гордый новым умением
- что в положении сидя он держит спинку прямо
- что он активно использует ручки и пальцы для более точного захвата – обожает мелкие предметы, пуговицы, бусы, ниточки и т.п. Появляется указательный жест. Может плясать под музыку ручками, различать цвет, форму и величину предметов, следит за упавшей игрушкой.
- что в речи отлично понимает жесты (“пока”), слова “мама, папа, дай, нельзя” На вопрос “где?” ищет взглядом и находит предмет. Если у девятимесячного малыша попросить игрушку, которую он держит в ручке – он выполняет просьбу и дает. Понимает простые действия “дай, возьми, иди, стой, лежи, садись, пей и т.п” Может выговорить “ма-ма” и “па-па” в виде слогов.
На прошлой неделе мы обсуждали физические упражнения для восьмимесячного малыша, подробно описали все умения и навыки, присущие в этом возрасте.
Надеюсь, у вас многое получается и ваш малыш неизменно радует своими маленькими, но очень важными достижениями.
И если вы увидели, что в какой-то сфере у него есть сложности – просто вернитесь к предыдущим занятиям и упражнениям и отталкивайтесь от тех умений и навыков, которые у него уже есть.
Игра в жизни восьмимесячного малыша занимает все больше времени. Если вы правильно ведете себя с малышом, не отвлекаете от сосредоточенного манипулирования игрушками и даете ему поиграть самостоятельно по-своему, вы формируете крайне важную черту – сосредоточенность на деле и развитие внимания. Поэтому, если вы видите, что кроха увлечен чем-то – не мешайте и не отвлекайте, даже если режим требует своего. На 10 мин позже – это не страшно.
Итак, перейдем к развивающим играм для восьмимесячного малыша
Продолжаем для наших любимых мамочек нашу пятничную тему “Игры с рождения до года”
и поговорим о том, какие физические упражнения необходимо предложить малышу, которому исполнилось восемь месяцев.
Для начала по традиции кратко пробежимся по всем приобретенным умениям и навыкам, присущим деткам этого возраста.
Итак, восьмимесячный малыш может:
- Активно ползать; поворачиваться по кругу в положении лежа; сам садиться и держать спинку самостоятельно; одновременно заниматься игрушкой и устойчиво сидеть; ухватиться за неподвижную опору, встать на одну, затем другую коленку, подтягиваясь – вставать на одну, потом на другую ножку.
- Стоять на выпрямленных ножках около минуты. Учится сохранять равновесие как в сидячем так и в стоячем положении. Если падает, старается встать.Если восьмимесячный ребенок держится за опору – он пытается переступать ножками бочком, постепенно – в этот период маме или папе нужно поддерживать его руками, но не водить его за руки, иначе центр равновесия сместится и ребенку будет сложно вернуть заданный баланс.