Сейчас подбираю выросшей Ане (12 лет) кровать и матрас взамен старому доброму диванчику, на котором она уже не помещается по ширине (любит спать, раскинув руки-ноги).
И нахлынули воспоминания...
Дочке 1,5 годика. Она спала в своей кроватке, но ей явно нравилось быть рядышком со мной на огромной двуспальной кровати 
И мне очень приятно было прижать ее к себе, поправить одеялко, подушку, отвести с лба длинные пряди волос.
Я понимала, что ей нужно отдельное место, свой уютный уголок.
Однажды, выждав, когда ей исполнилось примерно 2 годика, отправилась с ней в мебельный магазин.
Там у нее глазенки разбежались))
Когда Аня увидела чудесный диван, голубой с бежевыми и желтыми кружочками, я поняла, что это «он самый»)) будет ее верным другом в минуты сна.
Большим плюсом было то, что он в сложенном виде был размером с детскую кроватку и увеличивался в длину в 2 шага. Т.е. максимальная длина была 2 метра!
Как сейчас помню, в машину он не поместился и уехал по нашему адресу без нас. Аня еще переживала, что он доедет не туда)))
Дома было столько восторга и обожания. Детскую кроватку торжественно разобрали, сложили и ее почетное место занял голубой диванчик.
Как она привыкала? Помню, что первые 2-3 дня она охотно укладывалась в него, но просила держать мою руку в момент засыпания.
Потом эта необходимость держать руку отпала, я шла по методу десенсибилизации.
Были ли откаты и возвращения ко мне в родительскую кровать? — Да, были, на короткое время, когда она по тем или иным причинам нуждалась в моем присутствии.
Насытившись объятиями, дочка неизменно перелезала к своему мягкому диванчику.
Меня спрашивали, как лучше приучить ребенка к своему спальному месту отдельно от родителей, если был совместный сон, если ребенок тревожный, если он уже значительно вырос, но продолжает цепляться за маму.
На основе своего опыта и консультаций других родителей, я написала методику:
Методика отселения подросшего ребенка в свою кровать или комнату (ч. 1)
Сама Методика подходит детям с 2,5-3 лет, это тот возраст, когда они с удовольствием участвуют в играх и слушают сказки. Т.е. у ребёнка уровень понимания обращенной речи и общего речевого развития достаточно развит.
Включает краткий алгоритм, состоящий из 2 простых этапов:
- подготовка к процессу,
- реализация на практике.
Как отселить тревожного ребенка? (ч. 2)
По многочисленным просьбам для мам тревожных деток (возраст от 1,5 до 4 лет), которые не хотят оставаться в своей комнате (в своей кроватке) я добавила специальный алгоритм с этапами преодоления этой тревожности по шагам, прежде чем начинать обучение по
самостоятельному засыпанию.
- Вы узнаете, о каких 3 вещах важно позаботиться, прежде чем приступать к коррекции тревожности. Без них коррекция бессмысленна.
- Вы найдете (5 +1) ключевые этапы по преодолению тревожности из-за страха расставания с мамой.
- Вы поймете роль зоны ближайшего развития в формировании у ребенка спокойного отселения и самостоятельного засыпания в своей кроватке.
- Таким образом, сможете помочь своему ребенку пройти весь этот процесс коррекции в игровой форме на основе одной очень известной игры и справиться еще с одной жизненной задачей!
Как отселить 5-7летку в свою комнату, когда он вырос из сказок и игр? (ч. 3)
Хорошо, когда с ребенком можно играть и в игре обыгрывать страхи! Но это не всегда применимо, особенно, когда ваш сын или дочка уже выросли из подобных игр. Что же делать?
Конечно, адаптировать Методику!
Мне часто пишут мамы 5-7леток, у которых ситуация примерно такая:
- они активно применяли кослипинг (совместный сон).
- ближе к 5 годам или позже, начали отселение ребенка в свою комнату.
- отселение сопровождалось безуспешным задабриванием: «Купим тебе то и то, если будешь спать у себя один».
- во время отсутствия мамы ребенок, оказывается, спал сам.
- мамы не учитывали изначальное неумение ребенка засыпать без их присутствия (кослипинг этому как раз не учит).
- у детей сильная привычка ощущать на постели рядом с собой присутствие (тело) мамы («Я отойду – как он ворочается, ищет меня и просыпается»).
- в ход пускались различные обещания «волшебников», «фей», «Дедов Морозов» и других сказочных героев, любимых ребенку персонажей, с целью получить от них что-то такое особенное в награду за засыпание и сон в своей комнате. Но это не срабатывало…
Если что-то из перечисленного относится и к вашему ребенку, в этой части вы найдете свое решение.
